Armijos-Guamán, C.L., Guamán-Villa, I.P., Peñafiel-Jurado, R.E. y Andrade-Bayona, C.I. 2026. Efecto del uso pedagógico de ChatGPT en la adquisición de vocabulario en estudiantes de 10.º de básica: un estudio mixto con medidas repetidas. South American Research Journal. 6, 1 (ago. 2026), 23–31. DOI:https://doi.org/10.5281/zenodo.21955499.