Cabrera-Ortiz, F. P., Verdugo-Guamán, M. E., & Palacios-Kirby, A. G. (2025). Dimensiones latentes asociadas al rendimiento académico en estudiantes: validación y exploración con ecuaciones estructurales. South American Research Journal, 5(1), 41–51. https://doi.org/10.5281/zenodo.17162812